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对赤色文明进校园活动进行布置安排 
                       

作者:admin 来源:本站原创 文章点击数:
  近日,江苏盐城市盐都区教育局在该区实验小学举办“红领巾宣讲团”发动典礼,同时对第二届“赤色文明进校园”活动进行布置安排。
  
  盐都是革新老区,全区共有80多处赤色遗址。盐都区委、区政府历来高度重视赤色资源的维护与开发,经过持续实施“你的身影从未走远——传承赤色基因”行动,打造了一批“赤色村落、赤色长廊、赤色文明”教育基地。盐都区委教育工委副书记周镔说:“我们安排‘红领巾宣讲团’便是要引导少先队员寻访赤色遗存、讲好赤色故事、传承赤色基因,让赤色基因真实融入师生血脉。”
  
  目前该区所有中小学都组建了“红领巾宣讲团”,团员从三年级以上的少先队队员中遴选,每个宣讲团有指导教师1人,成员5—10人。宣讲团的主要任务包括宣讲习近平新时代中国特色社会主义思维,特别是习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神,引导少年儿童听党话、跟党走,争做时代新人;讲好盐都赤色前史故事,引领少年儿童认真学习党史党情,重温赤色经典,激发他们的爱国热情,自觉争当赤色传人;讲好身边各类模范人物在立异创业、爱国奉献、自强勉励、扶危济困等方面的故事,用榜样的力气鼓励和鼓动学生清晰成才方针和尽力方向,引导他们从小学前锋、长大做前锋。
  
  据介绍,除安排宣讲团进行宣讲外,该区还经过推动浸润赤色文明、吟诵赤色经典活动、寻访赤色文明等活动,要求全区各校把赤色文明和校园文明结合起来,把赤色元素融入到校园文明和校园景致中,把赤色文明融入校园各项活动中。在此基础上,各校经过积极开展赤色经典诗文吟诵、叙述赤色故事、征文比赛,安排师生观赏用勇士命名的镇村赤色文明广场、革新勇士纪念馆等,增强学生国家认同,培育爱国情感,树立民族自信,涵养社会主义中心价值观,充分发挥赤色文明资源的育人作用。
  
  盐都区教育局局长熊新华说:“安排红领巾宣讲团、开展赤色文明进校园等活动,目的便是把赤色资源利用好、赤色传统发扬好、赤色基因传承好,让学生从书本走向生活,从课堂走向社会,带领学生重温赤色回忆,追寻赤色脚印,思念革新前辈,铭记革新先烈光荣业绩,提升爱国主义教育实效,厚植青少年的爱国主义情怀。”
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